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Em uma sociedade cada vez mais conectada, os alunos devem saber produzir, interpretar e refletir sobre conteúdos provenientes das mais diversas mídias. Assim, a educação midiática se torna um elemento imprescindível na formação escolar, uma vez que ela consiste em um conjunto de habilidades que propiciam ao estudante a participação crítica no ambiente informacional e midiático em todos os seus formatos, sejam impressos, sejam digitais.
Nesse cenário, em parceria com a ESPM (Escola Superior de Propaganda e Marketing) e com apoio do Consulado dos Estados Unidos em São Paulo, o Dante promoveu o “Escola Mídia”, programa de educação midiática oferecido a docentes dos diferentes componentes curriculares.
O curso foi ministrado nos dias 8 e 22 de março, respectivamente, pelas professoras Cláudia Bredarioli e Cicélia Pincer, que lecionam jornalismo na ESPM. Ao longo das formações, elas abordaram o papel da escola e dos educadores na educação midiática, discorreram sobre técnicas de identificação de fake news e apresentaram propostas de atividades para a sala de aula.
“Como lugar de acesso e produção de conhecimento, a escola está habilitada a colaborar no combate à desinformação, para que as novas gerações acessem, compreendam e produzam informação de qualidade. Vem daí a importância do espaço que o Dante abre para oferecer aos professores uma formação que os ajude a implementar estratégias cotidianas de educação midiática em suas atividades”, avalia a professora Cicélia, cuja fala vai ao encontro da de sua colega.
“A perspectiva da educação midiática permite formarmos cidadãos de fato, que poderão ajudar na construção de uma sociedade mais democrática. Nesse aspecto, o papel da escola é desenvolver o protagonismo da juventude e fomentar a questão do pensamento crítico e da cidadania plena, que, por fim, ajudarão a fortalecer a sociedade como um todo”, explica a professora Cláudia Bredarioli.
De acordo com a coordenadora de tecnologia educacional do Dante, professora Verônica Cannatá, trata-se de mais uma ação do Colégio no intuito de levar à sua comunidade as melhores práticas referentes ao uso da internet e de outras tecnologias. “O Dante tem um olhar muito sério e cuidadoso com a educação midiática há algum tempo, e o curso vem para reforçar que estamos no caminho certo, trazendo ferramentas e possibilidades de aplicação para o corpo docente.”
Já a professora Natascha Gomes Paiva, coordenadora de língua portuguesa, ressalta a importância do curso para o componente curricular, visto que ele contempla o estudo do gênero textual notícia. “Trazer o olhar crítico ao aluno e conscientizá-lo desde cedo sobre o que é falso e verdadeiro pode ajudá-lo a fazer uma leitura de mundo muito melhor.”
