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A oficina de robótica do 5º e do 6º ano do Ensino Fundamental criou um desafio para os alunos: participar do Dia Internacional da Luz, celebrado em 16 de maio. O Dia da Luz existe desde 2015 e tem como objetivo expandir o estudo da luz nos campos de ciências, artes e tecnologia. A data faz parte do calendário oficial da Unesco como um dos projetos em busca do desenvolvimento sustentável.
No Dante, os alunos do 5º ano estudaram eclipses lunares e solares, recriando os fenômenos em sala de aula por meio de protótipos que simulavam os movimentos da Terra e da Lua. Já os alunos do 6º ano participaram construindo um protótipo programável de Lego. “A gente construiu um sistema de Sol, Terra e Lua com Lego e papelão e aprendemos tudo sobre os eclipses. Eu achei essa aula muito legal!”, afirma Gabriel Asayama Lopes Rossini, do 5º ano.
“Também fizemos um vídeo com um especialista explicando como funcionam os eclipses e respondendo as dúvidas dos estudantes. O retorno das crianças foi superpositivo, com um ótimo engajamento”, conta a professora de Tecnologia Educacional Tânia Luciano, que mediou a aula junto aos professores Danilo Yoneshige e Adriana Freitas. A atividade contou com o apoio da coordenadora-geral de Tecnologia, professora Valdenice Minatel; e da assistente de coordenação de Tecnologia Educacional, Verônica Cannatá; além do auxílio da estagiária de Robótica Ellysangela Amorim Manoel e da contribuição do professor de matemática e astrônomo Marcos Calil, que fez o vídeo. Confira abaixo:
