PROJETOS

A proposta do projeto é combater a desinformação na área de astronomia com a utilização de jogos educativos. A primeira fase desse projeto constituiu-se no desenvolvimento de um jogo digital na plataforma Scratch com foco no fenômeno da gravidade e como ela refuta a existência de uma terra plana. Esse protótipo foi testado e avaliado duas vezes por meio de um questionário. A primeira, ocorreu com professores previamente selecionados para uma avaliação inicial. Após sua aprovação e algumas modificações, ocorreu o segundo teste com um grupo variado de voluntários. As respostas foram individualmente e coletivamente analisadas, de modo que foi possível desenvolver conclusões a respeito da eficiência do jogo em critérios como o ensino dos voluntários de modo a auxiliá-los a explicar o formato geóide da Terra, além de fornecer informações relevantes acerca da imersão e interatividade do protótipo. Foi observado que a maioria dos voluntários achou o jogo fácil e divertido de alguma forma, e foi possível perceber melhorias com relação à certeza dos voluntários sobre o formato da Terra (e suas justificativas) quando em comparação com as respostas antes do jogo. Considerando os dados obtidos, agora o projeto se encontra em uma segunda fase de desenvolvimento, com a criação de outro jogo digital na plataforma GameMaker. Esta nova fase busca ensinar sobre o sistema solar para a faixa etária de jovens de 9 a 14 anos.