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Alunos do 6º ano viajam para Brotas

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Em 10 de maio de 2019

Em abril, 260 alunos de todas as salas do 6º ano do Ensino Fundamental tiveram uma atividade pedagógica diferente. Entre os dias 12 e 14, eles viajaram para Brotas, no interior de São Paulo, para participar de vários momentos de aprendizagem em um ambiente diferenciado.  Hospedados no acampamento Peraltas, os estudantes tiveram muito contato com a natureza e aulas interativas multidisciplinares usando todos os recursos do espaço, como uma atividade que observou conceitos de geografia no solo e na caverna do local, analisando rochas e seguindo um mapa do tesouro; um passeio pelo rio observando a mata ciliar; o contato com os animais da fazenda e até mesmo uma visita ao Centro de Estudos do Universo (CEU), planetário com telescópio onde identificaram constelações, usaram bússola e planisfério e treinaram os pontos cardinais, em uma parceria dos departamentos de Tecnologia e Ciências. À noite, houve um sarau com música e declamação de poesias, trabalhando conceitos de língua portuguesa. Muito do que viram nos dias de acampamento será estudado também em sala de aula, complementando o conhecimento com teoria e prática.

“Essa saída pedagógica é feita há muitos anos, já virou tradição aqui no Dante. A dona do Peraltas é nossa ex-aluna e tem um carinho especial por nós”, conta a professora Miriam Brito Guimarães, coordenadora de Ciências do 6º ao 8º ano do Ensino Fundamental. “Vamos atrelando o que vemos em classe com a experiência da viagem e levamos professores de todas as matérias, de inglês a matemática. Este ano, 13 professores acompanharam os alunos no passeio, além da equipe de monitores do próprio acampamento”, diz ela. O Peraltas ainda conta com uma estrutura completa de colônia de férias, com piscina, ginásio de esportes, refeitório e até futebol de sabão, que as crianças adoraram. O passeio é feito há mais de uma década, mas este ano foi a primeira vez que o grupo saiu na sexta-feira, em vez de sábado, e a mudança foi bastante positiva. “Valeu muito a pena, porque os alunos puderam aproveitar a experiência melhor, sem pressa, sem ter que correr”, afirma a coordenadora.

Contato com a natureza

“Lá em Brotas não usamos celular. A ideia é justamente se desligar um pouco da cidade e de tanta tecnologia e redes sociais para fazer um ‘detox’, focar na experiência, estar presente e aproveitar o contato com a natureza e, principalmente, com as pessoas. No acampamento o sinal é ruim, de qualquer forma, e as crianças podem aproveitar a companhia dos amigos e estreitar laços. A relação dos alunos com os professores também melhora muito depois do passeio, com um fortalecimento do vínculo e da conexão entre eles. Isso é muito importante nessa fase, pois é no 6º ano que os estudantes começam a ter um professor para cada matéria. São muitos professores, a rotina escolar muda muito, então a viagem ajuda na transição, e eles se sentem mais acolhidos”, explica Miriam.

A professora garante que o distanciamento do celular é importante e que, apesar de poder até parecer difícil, são só dois dias e meio longe do aparelho – e a equipe mantém os pais informados a todo momento, acompanhando de perto a segurança das crianças. “Alguns deles nunca ficaram longe dos pais antes, então ir para o acampamento é uma experiência de crescimento e autonomia, além do aprendizado de estar em coletivo e conviver com o grupo, com paciência e contribuição. Eles aprendem muito com a viagem, tanto pessoal quanto academicamente”, conclui Miriam.

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