|
Criador de um método motivacional batizado de ARCS (sigla que compreende as palavras atenção, relevância, confiança e satisfação), o estadunidense John Keller esteve no Dante para uma palestra realizada no auditório Guglielmo Raul Falzoni, na tarde de 5 de março. O evento foi promovido pela Comunidade Práxis, grupo de profissionais de tecnologia educacional do qual fazem parte a coordenadora do nosso departamento relacionado à área, profa. Valdenice Minatel, e a professora do mesmo departamento, Renata Pastore. A palestra foi aberta a todo o corpo docente.
“Segundo o ARCS, a motivação caminha para o aprendizado”, explica a professora Valdenice. “O modelo não só abarca questões que privilegiam o enfrentamento das dificuldades de aprendizagem, mas também insere as novas tecnologias nesse processo. É bem interessante para adotarmos por aqui, claro, adequando à nossa realidade”, completa. “Foi um privilégio tê-lo aqui, porque nessa conversa pudemos falar de experiências realizadas a respeito no Brasil que ele não conhecia.” |
