PROJETOS

COLETA SELETIVA DE LIXO: Separando consciência e alienação

Autores: Bernardo B. Corrêa, Claudia Isola, Felipe Seabra, Laura Ganut, Lucas Seabra.
Profas Orientadoras: Eliana Ermel de Araújo, Suzana Ursi.
Ano: 2006.

Premiações

 

Descrição

O problema do lixo é uma questão ambiental preocupante. A coleta seletiva representa uma boa alternativa para minimizar esse problema. O bom hábito de separar os diferentes materiais, facilitando sua reciclagem, deve ser cultivado desde a infância. Observando os latões de coleta seletiva de lixo localizados no pátio de nosso Colégio, percebemos que os alunos, aparentemente, não realizam a separação do lixo de maneira adequada. Visando testar nossa hipótese, o conteúdo dos latões foi recolhido após um período de recreio dos alunos do Ensino Fundamental. Esse conteúdo foi analisado e os resultados estão sendo utilizados na formulação de tabelas e gráficos. Outro objetivo de nosso trabalho foi verificar por que os alunos não realizam a coleta seletiva da forma correta. Elaboramos um questionário que foi respondido por 120 alunos do Ensino Fundamental. Caso nossa hipótese seja comprovada, iremos desenvolver e propor a realização de uma campanha em nosso Colégio enfocando a conscientização sobre a importância da coleta seletiva de lixo.

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